هدف پژوهش حاضر شناسایی و بررسی مبانی انسان‌شناختی حاکم بر آموزش جنسی بر اساس اندیشه اسلامی بود. روش پژوهش کیفی از نوع استدلالی مبتنی بر تشریح آیات و روایات و دیدگاه متفکران اسلامی در زمینه تبیین مبانی و بررسی تأثیرات آن در آموزش جنسی می باشد. آموزه‌های اسلامی با نگرشی جامع و کل‌گرایانه به انسان، مبانی انسان‌شناختی در آموزش جنسی را پایه‌ریزی می‌کند که موجبات رشد و تعالی همه‌جانبه فرد و اجتماع را پدید آورد. آموزش جنسی مبتنی بر بنیان‌های انسان‌شناسانه‌ای همچون کمال جویی انسان، هدفمندی نیاز جنسی در انسان، مسئولیت پذیری و انتخاب گری انسان در افکار، امیال و رفتار جنسی، توجه به کرامت انسان در نگرش و رفتار جنسی، محوریت نیازها و لذت‌های معنوی در انسان، پرهیز از خودخواهی جنسی، ظرفیت‌های فردی متفاوت در امور جنسی، سیری ناپذیری انسان در مسائل جنسی و انسان دارای خطاهای شناختی، نه تنها مانع انسان تلقی نشده و او را محدود نکرده و به سمت رفتارهای نامطلوب سوق نمی‌دهد، بلکه افزون بر رعایت حدود آزادی، گرایشات انسان را در راستای رسیدن به کمال و سعادت نهایی‌اش تنظیم و جهت‌دهی می‌کند.